ソーシャルワーカーの決断

26 1 月, 2010 (08:05) | コラム(ライフスタイル), コラム(介護・福祉・医療), 推薦図書 | No comments

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本日5時起床.

昨日は,午前病院勤務の後,午後から大学で講義でした.1時間半位の移動時間なのですが,昨日は人身事故でダイヤが大幅に乱れていました.すべて各駅停車の運転でした.

大学への到着もギリギリでした.

◆◆◆

大学の講義では,まず,援助技術演習は,後期間ずーーと,一つの事例を追ってきました.つまり,実際の入院期間の時間軸と同じ3カ月間をロールプレイを通して,面接してきました.

昨日が入院期間内としては,最後の面接となりました.とても難しかったと思いますが,実際の面接を通して,どのような配慮や技術・知識が必要なのかを整理すると共に,ソーシャルワークとは,「ただ単に,相手に合わせて,話を聴いているだけではいけないこと」が理解できたと思います.

大きくケースを動かさなければいけない,決断・決心の面接もあるのです.

また,面接をするためには,たくさんの準備があることも理解できたと思います.

相手を理解するためには,考えられるすべての条件を整え,準備しておかなければいけません.

色々なことを学んだと思います.来週は,エバリュエーションです.

次に,援助技術論の方ですが,ソーシャルワーク・プロセスの最後の段階であるエバリュエーション・エンディングについて整理しました.これで,昨年末から解説してきたソーシャルワーク・プロセスのすべての段階が終わります.

丁寧に解説してきたので,よく理解できたと思いますが,不十分な方は,テキストや配布したプリントを基に,再学習をして置いてください.

◆◆◆

さて,本日は,一日病院勤務です.

 『相談援助の理論と方法Ⅰ』 ソーシャルワーク・プロセスについても整理されています.

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ラストスパート~残り一週間

25 1 月, 2010 (08:01) | コラム(ライフスタイル), コラム(介護・福祉・医療), 後継者育成事業, 推薦図書, 東京学芸大学 | No comments

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本日5時起床.昨日は,一日お休みだったので,ずーーーっと篭っていました.

殆ど,話さず,人前に出ず… 学生さんの解いた試験とPC(パソコン)と向き合っていました.日頃,人前に立ったり,たくさん話した入りするので,昨日は,真逆な一日でした.

コーヒーを飲みながら,プッチーニを聴いて,ミント×レモングラスや,ラベンダー,ユーカリ×レモンと3時間ごとにアロマを替えて…ノンビリと,一日を過ごしました.

でも,試験の採点(小論文の査読)などをしていると,あっという間に一日が終わってしまいます.気がつくと,もう20時位でした.

◆◆◆

さて,本日は,午前病院勤務.午後から大学での講義です.午前中は,既に2本の面接予約が入っております.午前中は,9時から12時までしかいないので,バタバタです.

その後,学芸大で講義ですが,2コマの授業です.

今週は,月曜日の講義と,水曜日夜間の専門学校の試験のみが,院外での仕事となります.

◆◆◆

社会福祉士及び精神保健福祉士,介護福祉士受験生の皆さん,いよいよ来週ですね.あと6日となりました.最終調整といったところでしょうか? しかし,まだ6日残っているので,ゆっくりでもいいので,確実に,新しいことを覚えていくことが重要です.

よく混乱してしまうから・・といって,この時期からの新しい知識の習得を止めてしまう方いらっしゃいます.が,それはダメ.まだまだ,新しいことを覚えていきましょう.混乱しないように,図表を活用したり,焦って覚えてしなうのではなく,確認をしながら覚えることが重要です.この確認作業も,大切な勉強になります.

神頼みは,当日.まだまだ,自力で頑張れる時期です.

試験のあとに頑張ることは出来ないのですから,今頑張るしかない.頑張れ.受験生!

 『サムライ・ハート』 上野由岐子(ソフトボール) 最初から強い勝者なんて居ないんですよね.ただ,やっぱり情熱的に,ひたむきに努力することが大切だと言うことが分かります.最後は,やっぱり,「思い」が強い人が勝つのだと思います.

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部署内勉強会

24 1 月, 2010 (10:32) | コラム(ライフスタイル), コラム(介護・福祉・医療), 後継者育成事業, 推薦図書 | No comments

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今日は,ノンビリな朝です.本日は一日お休みなので,自宅でゆっくりと仕事をしたいと思います.

ここのところ,日曜日に講義や講演などが入らないので,日曜日に自分のペースで仕事ができるので,とても気分的に楽です.が,やっぱり,時々は,日曜日も外で仕事がしたくなります.

◆◆◆

昨日は,一日病院勤務でした.やはり,土曜日,朝から面接が,終業時間まで,ずーーーっと続きました.そして,終業後,部署内の勉強会を行いました.19時半頃まで,ビッチリです.

記録法と,ソーシャルワーク・プロセスのプランニンに焦点をあてた発表でした.両方ともとても大切です.これらを日頃から意識して,臨床を行いことがとても大切です.

記録法の方は,記録法について先行研究を基に整理した後,実際の過去の記録を先行研究で示した通りに,書き直したものを作成して.それを見比べました.それについて,私の方から更に指導を行いました.

ソーシャルワーク・プランニングの方も同様に,まず先行研究を基に,プランニングとは何かについて整理しました.その後,実際の事例を基に,プランニングを行ってもらいまいた.その後,私の方から指導をしました.

この様に,常に意識して,記録を書き,プランニングを示すことがとても重要です.

そして,その後,恒例の飲み会でした.ワインが飲めるお店に行きました.昨日は,シャンパンと,赤ワインをいただきました.

◆◆◆

さて,本日は,一日自宅にこもって仕事です.試験の解答(専門学校)作業をやります.

皆さまは,どんな休日ですか? 今日は,とても天気がいいですね.

素敵な休日をお過ごしください.

 『ソーシャルワーク記録』 とてもよくまとめられています.

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まずは援助者から変わること~家族の世界観を大切にする

23 1 月, 2010 (08:20) | コラム(ライフスタイル), コラム(介護・福祉・医療), 推薦図書, 講義・公演・講習 | No comments

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本日5時起床.

昨日は,バタバタと移動の一日でした.午前中は病院で勤務をし,14時過ぎには次の会議へとむかいました.その後,夜間の勉強会へ.

昨日の勉強会のフィードバックをしておきたいと思います.

◆◆◆

昨日の事例は,Cさん(20歳代・男性) 愛の手帳(療育手帳):3度,障害区分認定2.事例タイトルは,『家族の協力を得るためにはどうすればいいのか』でした.

昨日の事例提供者は,Cさん事例と言うように,Aさん,Bさん,そしてCさんなので,もう事例を3本も書いています.事例を書くごとにどんどん良くなっていきます.臨床家の方は,年に一本でも,事例をまとめることをお薦めします.事例をまとめることで,冷静に自分の行動やケースを見直すことが出来ます.頭で考えているのと,実際文章にしてみるの・・ そして,発表して言語化してみるのでは,全然違います.

さて,本題に戻ると,今回の事例の検討課題として,中心的に話し合われた内容は,①家族の協力を得るためにはどうしたらいいのか,②家族理解(システム論を中心に),③家族支援,本人支援の具体的方法についてでした.

まず,事例提供者の方に,ホワイトボードを使用し,家族図(ジェノグラム)を作成してもらいます.ここで,視覚を通して,もう一度家族の全体像や家族成員の関係性や相互作用性を確認しました.

この図(ジェノグラム)を通して,わかってきたこと,そしてわからないことが,明確になりました(実は,分かっていないことがたくさんあったんです).

これでフロアーの,家族に対する理解が進みました.フロアーからも,様々な意見や感想,そして具体的な支援の提案などたくさんたくさん議論することが出来ました.

結論としては,①家族の価値観を理解し,共感すること.そのために,家族の話に耳を傾ける傾聴の重要性,②家族のやり方を理解することを整理しました.

つまり,本人を変化させたいがために,家族をも変化させることの方法を考えるのではなく,まずは,本人や家族の世界観にあわせることの重要性を理解しました.例えば,母親の気持ちになって,家族内を見てみると,何が見えてくるのか,何が聞こえてくるのか・・・ そして,そうしたとき,もし自分がその母親であったら,どのような言動を取るか・・・を理解すること重要であることを整理しました.

そして,具体的な声かけとは,無理に家族に変化を強いるのではなく,家族の歩幅にあわせた介入が重要であるため,本人の「できていないこと」を母親に伝達していくのではなく,本人の最大の支援者である母親との信頼関係を構築することからはじめることが重要ではないかと指摘しました.つまり,母親が,例えば,連絡帳に,「腰が痛い」,「少し疲れが…」と,母親自身のことを書いてきたとき,本人の状況のみを連絡帳に書くのではなく,母親に向けたメッセージも積極的に書いていくことが重要です.

また,例えば,この事例で,能力的に整容動作が自立しているのに,その整容が出来ないのですが,それを家族と協働して訓練していくことも重要ですが,作業所で,母親に押し付けがましく,整容を整えるのではなく,それを当たり前で続けることで,本人の満足感や成功体験を通して,それを自宅で話すようになるかもしれない.そうしたら,その言葉を聴いて,母親は,整容動作のサポートや声かけをしてくれるかもしれません.

つまり,何が言いたいのかと言うと,家族に変化を強いる前に,まず援助者が変化することが重要であるということです.

そして,これを機に,ギアチェンジです.もう一度,母親との関係構築を意識化,言語化していく必要があります.幸いに,この家族や母親はコミュニケーションも十分取れますし,協力もしてくれます.だからこそ,怖いのは,それに甘えて,意図的に,積極的に,援助者から関係構築を行わないことです.

昨日の事例検討で分かったことは,皆,母親のコミュニケーション能力や社会性が高いため,あたかも知っていた,理解していたかのように思っていたのですが,全然家族や母親のことを理解できていなかったと言うことです.

とてもいいタイミングでの,事例提示でした.これをきっかけに,もう一度関係を整理していくといいと思います.

雑駁ですが,昨日のフィードバックでした.

その後,新年会も兼ねて,恒例の飲み会をやりました.その後も,色々現場の話をして,とても有意義な時間でした.が,気がつくと,午前0時.帰宅は,0時半.

で,色々と残務をして,就寝をしたのですが,本日も睡眠不足です.

◆◆◆

が,本日も,朝からびっちり,面接が入っています.そして,終業後,相談室内の勉強会があります.後輩ワーカーが,記録法と,プランニングについて事例を基に発表をします.

その後,恒例の飲み会です.今日も,一日頑張りたいと思います.

皆様は,お休みですか? 素敵な週末をお過ごしください.

今日も,東京は天気がとてもいいです.ノンビリ散歩でもしたいなぁ~

 『「ゆらぐ」ことのできる力』 お薦めです.本書は、社会福祉実践における「ゆらぎ」を論じる。ここでいう「ゆらぎ」とは、実践のなかで援助者、クライエント、家族などが経験する動揺、葛藤、不安、あるいは迷い、わからなさ、不全感、挫折感などの総称である。筆者らは、社会福祉実践はこれらの「ゆらぎ」に直面し、「ゆらぎ」を抱え、「ゆらぎ」という体験から何かを学ぶことによって、その専門性や技術を高めることができると考えている。つまり、「ゆらぎ」を単に否定し、排除すべきものと捉えるのではなく、「ゆらぎ」という経験こそ、社会福祉実践の原点であると捉える(BOOKデータより)。

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カンタービレな一日

22 1 月, 2010 (08:02) | コラム(ライフスタイル), コラム(介護・福祉・医療), 推薦図書 | No comments

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本日5時起床. 今日は寒いです.昨日の昼間は,なんか,春が来たみたいな生暖かったですね.昨日は,お昼から移動だったのですが,マフラーも,コートも要らないくらいでした.

昨日の午前は,専門学校で試験監督をしてきました.試験の採点はまだしていませんが,皆さん頑張ったことと思います.お疲れ様でした.問4の小論文は,自分の思いをしっかり,ギッシリ書いてくれましたか? 成績の提出は,来週となっています.今週末は,100人を越える採点をしたいと思います.

で,午後から病院勤務でした.病院に着くなり,たくさんの申し送り.一気に,片付けました.

◆◆◆

さて,本日は,またまたバタバタの移動の一日です.午前中に二本の予約面接,13時から院内の会議,15時から聖マリアンナ医科大学病院で会議,19時から都内へ移動し知的障害者施設の職員の勉強会の講師,とまた一日バタバタと移動となります.

とくに午前中は,色々と細々とした事務作業や,会議の資料作成や,原稿の入稿や,本日夜間の講義のレジュメの入稿…などなど細々としたことがたくさん残っています.これだけの事務をもちろん後輩ワーカーにも手伝ってもらいますが…,何しろバタバタです.勿論,面接の準備もありますし・・・

カンタービレな一日です.

ということで,本日も,一日頑張りたいと思います.

今日は,久しぶりにCDの紹介.

 『カンタービレ』 森下幸路 解説:ストラディヴァリがほぼ最後に制作,、奇跡的と呼べるほどの最良の保存状態にある,貴重な楽器 “MUNTZ (ムンツ) “を今回,特別に演奏しました・オペラのアリアを初め,甘美な旋律の数々を楽しめる,カンタービレな1枚.

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有言実行と即決力

21 1 月, 2010 (08:35) | コラム(ライフスタイル), コラム(介護・福祉・医療), 推薦図書 | No comments

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本日5時起床. 今日は,ゆっくりな朝なんです.

と,言うのも,本日は午前中,専門学校で試験なのですが,私の試験は,10時40分からです.それまでの時間は,のんびりと自宅で,書き物をしたり,資料整理をしたり,準備をしたりと…できます.

と,言うことで,暖かいコーヒーを飲みながら,ミント×レモンというフレッシュなアロマを焚いて,ブログを書いています.

◆◆◆

本日は,先ほどもお話ししましたが,午前は専門学校の試験監督で,午後から病院勤務となります.午後の講義は,先週で終了しているので,午後からは病院への移動となります.

◆◆◆

昨日は,一日病院勤務だったのですが,やっぱりバタバタの一日でした.昨日は,朝8時半から病院全体の運営会議があり,13時からは回復期病棟の運営会議がありました.

あと,某大学病院の医療・地域連携室の教授が,連携についての意見交換をしたいと言って,直々にマイカーでお越しいただきました.とても有用な話し,意見交換ができたと思っています.私の言葉を,一つひとつ丁寧にメモして帰られました.

医局や医療・地域連携室でのスーパービジョンみたいなことや合同のケースカンファレンス,ソーシャルワーカーの例えば一年間の交換派遣(研修)など,をしていただけたら…なんていう話も出ていました.長期的には,とても面白いと思っていますが…

民間病院にそのような体力と柔軟性があるかが疑問です.つまり,うちの問題です.

と,とても有意義な時間を過ごすことができました.

この教授とお会いして,お話をして感じたことは,力あるリーダーは,有言実行で,すぐ動くということです.そして,人を動かすのではなく,自分が動くということ.更に,自分で発想することができる人なのだと思いました.

 『「自分ごと」だと人は動く』

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苦しみや,感動・喜びは,やったものにしか分からない

20 1 月, 2010 (08:03) | コラム(ライフスタイル), コラム(介護・福祉・医療), 推薦図書 | No comments

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本日5時起床. 寒い日が続きますね.皆様,風邪などひいていませんか?

私は,比較的,カラダの調子は良さそうです.規則正しい生活をしているらかでしょうか? お酒飲んでないですし,暴飲・暴食もしていませんし,自宅に帰って仕事はしていますが,しっかり湯船に使って,カラダを暖めています.勿論,加湿もしっかりしていますし…

◆◆◆

昨日は,一日病院勤務でした.午前中は,スロースタートだったのですが… お昼前くらいから急激にバタバタとし始めました.そして,そのバタバタは,18時半頃まで続きました.

その後,渋谷で途中下車し,イキツケのお店(洋服)によって帰りました.お店に着いたのが,20時ちょっと前だったので,数点物色して,試着などをして,購入してきました.閉店時間は,20時で,昨日もまた,店員さんと警備員さんに見送られてお店を後にしました.

ま,いい買い物ができたので,満足です.

◆◆◆

さて,本日は,一日病院勤務の後,夜間の講義です.保育の専門学校での講義ですが,本日が最終講義です.次週,ペーパー試験で,評価となります.本日は,提示していたレポートの締め切りでもあります.

で,明日は,保育専門学校の一部(昼)一年生の「社会福祉援助技術」のペーパー試験です.一部一年生の皆さん,準備はいいですか? 先週,試験対策の講義をしているので,大丈夫だと思います.自分の思うことを思いっきり書いてください.暗記することも多いですが,一つひとつ確実にやっていけば,必ず覚えられます.ラストスパート頑張ってくださいね.

◆◆◆

受験生や試験勉強をする皆様へ 寒い中,お疲れ様.がんばってますね.絶対に苦労は,皆を見放したりはしません.私は,そう信じて今までやってきたし,実際そうでした.苦労して,頑張った時は,それ相応の結果が出ました.自分に甘え,妥協した時は,それ相応の結果しか出ませんでした.

苦労し,戦い,苦しんでいる時,外の人(他人)は,あなたに後ろ指を差すかもしれません.そんなに,目の下にクマを作って,お化粧もそこそこで,髪のボサボサで… そこまでして,やる意味があるのかと疑問視する人もいます.「そんなことやったって意味がない」,「資格なんて取ったって仕方ない」と,陰口を叩く人もいるかもしれません.

でも,そのどれもの言葉が,戦わないものの言葉なのです.

本当に苦しみや,それから得られた結果の感動や喜びは,やったものにしか分からないものです.

どんな言葉や,境遇にあっても,自分が信じた道を最後まで信じて,突き通して欲しいと思います.

世界中の誰もがあなたの敵になったとしても,私は,最後の最後まであなたを信じ,応援していきますよ.

ラストスパート.頑張れ.

 頑張っている人に読んで欲しい一冊です.試験もそうですが,勝負って,「気持ち」が大切なんだと痛感します.「思い」が強い人が,最後は勝ちます.

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全体性を理解すること

19 1 月, 2010 (08:08) | コラム(ライフスタイル), コラム(介護・福祉・医療), 推薦図書 | No comments

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本日5時起床. この頃,比較的体調はいいのですが,気分がのってきません.勿論,病院でのソーシャルワークや大学・専門学校での講義は,全力投球だし,気持ちも,とても高い場所でやっていますが…

何となく,日々の生活に活気がありません.ま,普通なのかもしれませんが,なんか,刺激と言うか,活気と言うか… 欲しいんですよね.

そろそろ旅に出ないとダメですかね.

◆◆◆

昨日は,午前病院勤務の後,午後から大学で講義でした.

演習の授業では,いつも通り,面接のロールプレイをしました.昨日は,ケースが大きく動くとても大切な面接でした.ソーシャルワーカーは,ただ相手のペースで話を聴くだけでなく,具体的な支援や具体的なサービスをマネージメントしていく必要があります.

そういった意味では,ソーシャルワーカーが意図的に,介入する必要がありますが,この介入は,アセスメントや援助計画に基づくものです.そして,昨日の授業で,ソーシャルワークとは何かが,少し分かったのではないでしょうか.

援助技術論の方では,ソーシャルワークプロセスのインターベンションについて整理しました.また,トリートメントについても解説をしました.前期にしっかり,ソーシャルワークの歴史や変遷を整理してきたので,昨日の講義がよく理解できたのではないでしょうか.

◆◆◆

さて,本日は,一日病院勤務です.現在,ケースも結構動いています.全体を把握しながら,必要に応じた面接の実施が重要になってきます.

先日,うちの後輩ワーカーにお話したのは,Aさんひとりのケースだけを見たら,Aさんを全体的に把握し,十分にアセスメントさえ出来ていれば,どの時期に,どのような面接を行えばいいかが,理解できているので,それにあわせて面談日を調整していきます.

が,我々ソーシャルワーカーは,複数のケースを抱えている為,他のケースとも関連させて,面接の日程調整をしていきます.どういうことかというと,例えば,今週は,面接の枠があと一枠しかなかったとした場合,この枠に入れるのは,Aさんなのか,Bさんなのか,Cさんなのかを検討する必要があると言うことです.

つまり,各ケースを横軸とした場合,この思考は縦軸です.

これを実現する為には,個々のケースがしっかりアセスメントされていることと,全ケースの全体を把握していることが重要となります.

こういったところまで配慮しながらケースを動かしているんです.

 『博士の本棚』 小川洋子著 素晴らしい本たちが紹介されいます.相談室内でも,本の話をするのですが,私がいつも本を紹介するんですが,つい興奮して… 後輩ワーカーに「あ,それ以上は…」と,止められて… ハッと気がつくんですよね.結末まで話しちゃいそうになっちゃうんです.あと,主人公の超いいセリフとか.

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情熱~続けること

18 1 月, 2010 (08:41) | コラム(ライフスタイル), コラム(介護・福祉・医療), 推薦図書 | No comments

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本日5時起床. また新しい一週間が始まりましたね.気持ちが引き締まります.

やはり,昨日のように一日お休みで,自分のペースで仕事が出来るよ,心も身体もリフレッシュされます.

皆様は,どのようなお休みでしたか? 学生の皆さんは,試験勉強やレポートに追われているのではないでしょうか?週末には,センター試験もありましたしね.

大学受験や国家試験や,期末試験など試験が多いのがこの時期です.大人は,何かに託けてお酒を飲んでばかりの年末年始ですが…

ま,未来があるから,頑張れるんですよね.大人に未来はないといっているわけではありませんが,頑張っていた頃に浸ってお酒飲んでいるようじゃダメですよね.進行形じゃないと.

大人になり,年を取ると… すぐ「若者」に嫉妬しちゃうんですよ.若い子には分からないと思いますが… じゃ若者の何に嫉妬するかと言うと…

「若さ」です.大人は,若いだけで何でも出来ると思うのです.若いだけで,魅力的だし,美しいものです.

そして,自分も「あのくらい(若い)頃」に,もっとやっておけばよかったなぁ.もっと情熱を持ってやっていれば今が違ったのになぁ~って思うんです.だから,親や大人は,口うるさいし,説教するんです.つまり,大人になると,精神が成熟するので,物事を俯瞰(ふかん)して見れたり,どれくらいの頑張りや努力をすればどれだけの結果を生むのかの答えを知るので,「今からでもやりたい」と思うのですが・・・ 時既に遅し・・ 多くのものを背負い,雁字搦めになっているし・・ 何より,それをするだけの気力や体力が無くなっているのです.

だから,若者に嫉妬するんですよ.若者の「若さ」に…

私は,まだまだ,やることが一杯あるので,もっともっと頑張りますが… 事実,体力が無くたって来たことを痛感するし,もちろん若いだけでそれが「才能」だと思います.

「才能」は磨き続けなければ,ほころび,朽ち果てていきます.つまり,「若い」という「才能」も磨き続けていかなければ,輝きを失っていくものです.

しかし,「才能」は,銅と一緒で,人や社会と言う空気と触れると,酸化して色が変色していくものです.が,見た目は変わりますが,銅であることはかわりありません.その時に重要となるのが,中身だと思うんです.磨き続けると言うことは,単に表面をゴシゴシ拭き続けることだけではなく,内面をも磨いていかなければいけないのだと思っています.

天才は余りいませんが,才能は皆持っているものです.しかし,才能は,すぐ消えてしまうものです.もっと言えば,才能は意識していないと,自分の目の前を通り過ぎてしまいます.才能を自分のものに出来るのは,努力して,自分を見つめている人のみです.

だから,常に意識化し,努力を続けることが大切なのだと思います.

それを支えるものが「情熱」だと思うんですよね.

◆◆◆

本日は,午前病院勤務で,午後から大学の講義です.学芸大の講義なのですが,学芸大の講義は2月半ばまで続きます.

受験生の皆さん お疲れ様です.センター試験を受けた学生の皆さん,お疲れ様でした.まだまだこれからが本番ですが,続けることが大切です.センター試験で出来なかったところは復習しておきましょう.大学の試験は,同じような問題が本当にたくさん出題されるものです.

国家試験受験生のみなさん ラストスパートですね.一つひとつ着実に,確実に・・ やった問題しか出ません.今やっている模擬試験や過去問題からしか出ません.それをしっかり,着実にやることが合格に繋がります.

 『これからを面白くしそうな31人に会いに行った』

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スーパービジョン~職場の話し

17 1 月, 2010 (08:55) | コラム(ライフスタイル), コラム(介護・福祉・医療), 推薦図書 | No comments

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本日5時起床. 寒いですけど,気持ちのいい朝ですね.

本日は,一日お休みです.今日は,在宅で,レポートの査読をしたいと思っています.専門学校と大学共に,レポート課題を出していたので,そのレポートを査読したいと思います.

◆◆◆

昨日は,一日病院勤務でした.やはり,土曜日・・ 朝からバタバタでした.そして,仕事の後は,大学院の時の仲間4人で飲み会でした.

久しぶり逢い,いろいろ話をすることができました.

仕事(それぞれの職場)の話なんかもしたんですけど,どのでも,いろいろ大変なんだなぁ~って思いました.そういった意味では,うちの後輩ワーカーたちは,まだまだできないこともたくさんありますが,頑張ってます.後輩ワーカーたちをもっともっと応援して,もっともっとスーパーバイズして,成長をお手伝いしたいと思いました.

◆◆◆

それでは,皆さま素敵な休日をお過ごしください.私は,濃いめのコーヒーと,大好きなアロマ,そしてのんびりとした音楽を聴きながら,レポートを読んで,一日ゆっくりしたいと思います.本日のアロマは,ペパーミント×レモングラスです.

 何度か紹介していますが,大学院の時の指導教授の福山和女先生の著書です.とてもいい本です.お勧めの一冊.スーパーバイザー(指導者)だけでなく,スーパーバイジー(指導を受けるワーカー)の立場の人が読んでもいい本ですよ.

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