ソーシャルワーク研究・相談センター

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本日5時起床．昨晩の東京は，凄い雨でした．早めに帰宅していた私は，この大雨に遭遇することなく，レースのカーテンのように降り続く雨を，心地よい湿度の部屋の中から眺めていました．

ここ数年．ホントにこの１～２年位前から，東京では，このような豪雨が多くなりました．まるで熱帯地域の「スコール」のようです． 東京のこれからの重要対策・計画として，洪水や豪雨対策が課題になりそうです．大量に降り注ぐ雨水をどこへ流していくのか・・，大きな課題です．

昨日は，午前病院勤務のあと，午後から東京学芸大学で講義でした．講義の詳細については，本日お話しませんが，「援助技術演習」の講義では，「面接技法」「面接技術」の講義と，ロールプレイを行いました．このような面接技術について，数回繰り返していきたいと思っています．

「援助技術論」の講義では，先週のリッチモンドに引き続き，「診断主義（学派）」と「機能主義（学派）」の1930年代頃のソーシャル・ケースワークについて講義しました．ここからは，たくさん覚えることが出てきますので，学生の皆さんは，社会福祉用語辞典などを活用して，用語の予習・復習を必ずやっておきましょう．今回は，「診断主義（学派）」の説明では，フロイトの「精神分析」から始まり，ハミルトンなどの名前が出てきました．また，「機能主義（学派）」の説明では，ランクの「意志療法」から始まり，ロビンソンやタフトなどの名前が出てきました．更に，この単元でも，「個人」，「環境（社会的環境）」，「パーソナリティ」をどのように捉えていくのか，理解していくのかについて整理していきました．フィードバックシートなどのコメントを見てみると，予習や復習をしている学生と，そうでない学生との「差」が徐々にあらわれはめているようです．

本日は，一日病院勤務です．昨日のブログでもお話しましたが，今週はたくさんの仕事がありますので，日々着実に片付けていきたいと思っています．

体調管理が難しい時期ですが，カラダとココロ大切にして欲しいと思います．昨日の講義でも，体調不良の学生さんが数名いらっしゃいました．こんなジメジメした，天気の悪い時は，上手に，自分の時間を作って，自分自身を見つめなおす時間にしてもいいかもしれませんね．昨日のように，空調管理された部屋から雨音を聴いて，ノンビリするのは贅沢ですよね．

　ノンビリ本を読むめるのも，梅雨のいいところ．

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